在演練前，小學政教處對整個演練進行了精心策劃和嚴密組織，成立了疏散演練領導組和現場指揮小組，明確分工，責任到人。同時，各班班主任召開了防震、消防演練培訓會，對學生進行了演練前的安全教育及注意事項。

滴……滴……，隨著第一聲警報響起，班主任及任課教師組織學生躲在墻角、課桌下抱頭或頂書包躲避。第二聲警報響起，學生有序撤離教室，學生一只手用課本兒護頭，另一只手可以扶墻或樓梯扶手，沿著學校指定道路快速前進，在負責樓梯口疏導的老師堅守在自己工作崗位上，直到最后一名學生通過，才迅速撤離。

整個演練過程緊張有序，參演師生在預定的時間內全部安全撤離教學樓，并到達指定區域。在班主任老師的帶領下體委及時清點人數，并報告給高潔副校長。

此次防震、消防演練，即緊張又有序，參與演練的老師沉著冷靜、指揮若定；學生情緒專注、認真投入，確保了整個演練順利進行。本次安全演練使師生熟悉了突發事件后學校緊急疏散的程序和線路，增強了學生在突發事件中的自救意識，提高了學校安全管理水平，最大限度地尊重了全校師生的生命安全。